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第２２卷吉林体育学院学报第１期表ｌＮＢＡ官方中英文网站投篮技术统计情况３．２篮板球情况统计篮板球项目中（见表２），中英文网站都分别列出了上场数、进攻篮板、防守篮板、篮板总数和平均篮板数五项。虽然在分类上相同，但在进攻篮板和防守篮板两项中则存在着差异：中文网站在进攻篮板和防守篮板两项上使用的是赛季总数据，而英文网使用的哩每场比赛篮板的资料。从表面上看，并没有什么实质的差别，只需简单的乘除既能得出相同十几个，数字毕竟不大，受众是可以比较直观、清楚地理解该数据在比赛中的地位、意义。而如果直接将一个赛季至少８１场比赛的进攻和防守篮板总数直接摆在受众面前，受众就很难迅速地从统计上百的数据中判断出该技术统计的优劣，必须查明具体的出场次数，再进行除法运算，这样一来，网站可能就要失去一部分受众。举例来说，我们若想知道姚明在今年首个赛季进攻篮板的能力，倘若只是列出２２２就很难直接答案，而从受众的阅读习惯来说，一般是不会花时间去计算得知他发挥如何，如果列出每场８个进攻篮板，我们就很容的。一场比赛的进攻篮板和防守篮板数一般都是从几个到易和其他球员的单场数据进行比较，判断优劣。表２ＮＢＡ官方中英文网站篮板球技术统计情况３．３助攻情况统计中英文网站在助攻的技术统计中没有差别，都分有上场数、盖帽总数、每场平均盖帽这三项。无论从宏观的总数和微观的每场平均数据来说都得到了很好的体现（见表３）。表３ＮＢＡ官方中英文网站助攻技术统计情况３．４抢断情况统计ＮＢＡ英文网站在抢断数据上分平均单场抢断球数和总断球数，其中总抢断球数和其中每次失误断球这两项是中文网站所不具备的。在ＮＢＡ英文网站抢断球技术统计中，受众不但可以了解球员平均每场比赛中断球技术、技能的发挥状况和水平，更可以通过总断球数这项统计，从球员整个职业生涯的高度来评价该球员在这一技术项中的技术水平，从而了解该球员的特点、能力特长。每次失误断球数指的是球员 每失误一次能抢断球的次数，它全面、客观地反映出球员抢 断的技术水平，不会片面地引导受众毫无意识地只关注抢断 成功数据，而忽略了为此付出的失误、犯规的代价，这些失误 有时会影响到整场比赛的结果。报道虽然不能控制受众想 什么，但可以告诉受众怎么想。从中可以看出，ＮＢＡ英文网 站就很好地引导受众对数据全面进行思考和分析（见表４）。 表４ ＮＢＡ官方中英文网站抢断技术统计情况 ３．５助攻情况统计 同样是助攻，中文网站只有上场数、单场平均助攻和总 助攻数两项，而英文网站除具备了以上数据以外还列出了失 误次数，助攻成功、失误之比（见表５），这些是中文网站所没 有的，从这里可以看出，英文网站在该项中的技术统计不仅 仅反映出了球员助攻的成功情况，同时也看到了球员在进行 助攻时的失误的事实，全面地将二者结合起来评估该队员在 完成这一技术时的效率，更加具有实际意义。世界最高水平 的ＮＢＡ赛场上，一个赛季中，队员要在如此高强度的比赛中 打完８０场以上的比赛并不是任何人都能够做到的，为此 ＮＢＡ专门有这样一项统计来鼓励比赛中的“铁人”，并且让受 众将队员的得分统计和其上场时间结合起来比较分析该队 员的单位时间所发挥的功效。 表５ ＮＢＡ官方中英文网站助攻技术及上场时间统计情况 ・ ４６・
第２２卷 王威仁：ＮＢＡ官方中英文网站技术统计差异比较 第１期 ３．６其它情况统计 以下的项目虽然并非篮球技术统计中主要的技术元索， 但它们是英文网站经过数据分析、整合后得到的中和项目， 是中文网站所不具有的。从中更能看出其特色和意义所在。 １）两双、三双。在ＮＢＡ的技术统计中，主要包括五项内容：得 分、篮板、抢断、盖帽、助攻，当一个队员在一场比赛中在以上 五项技术统计中的任意两项资料等于或大于１０的时候则达 到两双。同理，当球员有三项技术统计的数值都等于或大于 十的时候．则达到三双。在ＮＢＡ这样高水平的比赛中，夺得 两双不是谁都能做到的，在一场比赛中要使三项技术都发挥 得出色更非易事。２）有效性。Ｅ￡丘ｃｉｅｎｃｙ：（（ＰＴＳ＋ＲＥＢ＋ＡＳＴ ＋吼＋ＢＬＫ）一（（ＦＧＡ—ＦＧＭ）＋（ｍ—ＦＴＭ）＋ＴＯ），Ｇ（（ＰＴＳ ＋篮板＋助攻＋抢断＋盖帽）一（（投篮命中数一投篮总数） ＋（罚球命中数～罚球总数）＋失误））／出场数。这一项统计 是ＮＢＡ英文官方网站特有的资料，在其它的ＮＢＡ相关网站 上都无法得到。在这项技术统计中，网站不仅仅将原始的统 计数据简单的摆在受众面前，而是对数据经过相对科学的整 合分祈后，作为一个有机的整体来表述，有效地将纷繁复杂 的数据进行加工，以最简明的方式传达给受众。受众就可以 很容易地从整体上判断球员综合水平及发挥情况，理解比赛 中球队各种技战术安排的目的和意图，而不需花费很多的时 间来分析、计算。 ４结论与建议 １）在技术统计中ＮＢＡ中文网站的技术统计数据仅仅作 为单纯的数字符号，缺乏英文网站那样对其进行有机的历史 前后联系，以便更好地发挥互联网在数据承载量大、全面，便 于查询检索的优势，中文网站的技术统计粗略，分类不够细 致，数据的精确度不高，只注重绝对数值的罗列而不注重相 对数据的比较。使受众在阅读时不能直接地以最简便的方 式来理解，甚至还会产生误解。 ２）“两双”、“三双”、“有效率”这些ＮＢＡ中文网站所没有 提供而又是在现有的原始数据中可以分析、计算出来的，这 些数据通常最能表现网站特色的同时也是受众最想了解的 方面，中文网站缺乏对数据进行有效整合，没有自己的特色， 其信息的可替代性高，就不能很好地吸引受众对其的注意 力，不利于发展。 参考文献： ［１］于红霞．网络环境育资源的开发［Ｊ］．体育学刊，２００ｌ，８（３） １２６—１２８． （上接第２３页） ３现代“龙舟竞渡”特点 ３．１ 现代民间“龙舟竟渡”特点 到了现代，特别是解放后，“龙舟竞渡”的发展变化更加 明显了。由于社会的发展，科技的进步；文化知识的普及；封 建迷信的破除；“龙舟竞渡”中的宗教迷信色彩越来越淡漠。 “龙舟竞渡”的娱乐性、传统性的特点在这里体现得淋漓尽 致。“龙舟竞渡”给村与村之间提供了一个相互交往的平台， 但也暴露了一些问题：１．财政问题，由于“龙舟竞渡”完全是 村民自发组织的，有的乡政府和村委会不专门拨款，在竞渡 期间的全部开支都是个人捐赠的。２。缺乏组织管理，没有统 一的竞赛距离、规则及时问，完全是村民的自发行为。加之 农村年轻人大都外出打工，“龙舟竞渡”就很难组织起来。这 些问题也是“龙舟竞渡”在现代社会的大背景下出现的新问题。 ３．２现代正规“龙舟竟渡”特点 １９８４年９月１６日举行的“全国首界屈原杯龙舟赛”，标 志着“龙舟竞渡”进入了一个新的阶段。在短短的几十年里， “龙舟竞渡”在中国龙舟协会的推动下，发展成为一项在世界 范围内有一定影响的中国传统特色体育运动项目，是值得肯 定的。在这一期间其特点有：１．国际化，“龙舟竞渡”是在中 国土生土长的文化现象，现在发展成为了一项国际化的运动 项目。１９９１年成立了国际龙舟联合会（ＩＤＢＦ）、１９９２成立了亚 洲联合会（ＡＤＢＦ）、１９９０成立了年欧洲龙舟联合会（ｕＤＢＦ）。 各国在龙舟联合会的领导下成立了本国的龙舟协会。２．体 育化，体育竞赛表现为公平、公正。这一点在“龙舟竞渡”上 也得到了充分的体现。各赛事有自己的竞赛规程（有参赛时 间、参赛地点、参赛对象、竞赛项目、竞赛办法、参赛资格）等 相关内容。与正规的体育赛事相同。３．比赛多样化，现在的 “龙舟竞渡”不单单只限于男子参加，还允许女子参加。打破 了过去女子不能碰龙舟的封建习俗。４．全面化，全社会各界 人士都可组织“龙舟竞渡”。如，首界天津国际警察龙舟邀请 赛，巴黎华人举行的龙舟赛等，有的高校把“龙舟竞渡”与教 育结合起来，成立了自己的龙舟队。５．传统化，虽然“龙舟竞 渡”经历了几千年的历史，但是在现代正规的“龙舟竞渡”期 间，还保留一些传统的习俗，在广东省佛山市顺德龙江举行 的“屈原杯”和“丰收杯”的开幕式和中午进行游龙表演。在 正规的“龙舟竞渡”活动中融入了传统文化，体现了龙舟文化 的中国特色。 ４结论 １）“龙舟竞渡”发源于中国，伴随着中华民族文明史发展 至今，已演变成为一项民族传统体育项目，其民族特色深受 全世界各族人民喜爱，在振奋民族精神、形成民族风格、保留 民族传统文化中起到了重要的作用。 ２）“龙舟竞渡”其娱乐性、竞技性、民族性已经被世界人 民所接受。“龙舟竞渡”渐渐走向国际化、规范化和现代化的 发展轨道上来。但是民间“龙舟竞渡”日趋淡化，主要是因为 人民的龙舟意识不强、财政困难、组织困难等原因造成的。 ３）在新时期里，“龙舟竞渡”在继续保持民族特色的同时 还应该与国际化接轨。我们应该在走竞技化的同时保持传 统龙舟的特色，要做到“两条腿走路”，竞技与传统同步发展， 继续把龙舟运动发扬光大，推向全世界。 参考文献： ［１］刘民雄．龙与中国文化［Ｍ］．北京：人民出版社，２０００ ［２］张建世．中国的龙舟与竞渡［Ｍ］．华夏出版社，１９８８． ・ ４７・
